Di 11ê Rêbendana 2026 an de
Rêxistina Ahimsa roja sêyem ji perwerdehiya simûlasyona rastîn ya Netundiyê pêk anî, ku li bajarê Qamişloyê di çarçoveya çalakiyên kampanya “Dengê Aştiyê – Ciwan li dijî Tundûtûjiyê” de, di nav Projeya “Pêşengên Guhertinê” de dest pê kiribû.
Rojê sêyem bal kişand ser sepandina prensîb û stratejiyên Netundiyê di jiyana rastîn de, û xurtkirina şiyana perwerdekaran ji bo pejirandina nêrînên cuda û guhertina ramanan bi şêwazekî dostane û avaker.
Ji mijarên bingehîn ên ku di danîşînê de hatin nîqaşkirin:
- Dîsa nîqaşkirina temrîna karî ya roja duyem, ku tê de perwerdekaran serboriyên xwe di sepandina temrîna malê de parve kirin û rewşên ku bi wan re rû bi rû bûne û awayê çareserkirina wan hatin nîqaşkirin.
- Çêkirina koman ji bo parvekirina ramanan li ser diyarkirina têgeha guhdarîkirina çalak û analîzkirina hêmanên wê.
- Peyamên “Ez” ku balê dikişînin ser derbirîna hestan û hewcedariyan bêyî ku gunehbarî li ser aliyê din were avakirin.
- Ronîkirina girîngiya peyamên “Ez”, rêbaza vekirina tirsa di binê pirsgirêkan de, û girîngiya gihiştina çareseriyên hevpar.
- Pêşkêşkirina ravekirineke berfireh li ser guhdarîkirina çalak, di nav de têkiliya çavan, nîşanên laşî û rola wan di avakirina diyalogeke saxlem de.
- Ravekirina jêhatîbûna ji nû ve nivîsandina gotinan (reframing), ku armanc dike veguherandina axaftina neyînî an tawanbarî bo derbirînek zelal a hest an hewcedariyekê.
- Gotûbêjkirina jêhatîbûna vekirina tirs û fikaran, bi rêya derxistina tirsên veşartî yên li pişt tengasiyê û pêşkêşkirina aramkirineke rastîn.
- Ravekirina têgeha çareseriyên hevpar, ku li ser dîtina vebijarkan hatiye avakirin ku qezencê ji her du aliyan re peyda dikin.
- Temrîna qonaxên jêhatîbûnan ên zivirî ji bo sepandina jêhatîbûnên hatine fêrkirin bi awayekî pratîkî û têkildar.
Ev danîşîn derfetek dewlemend ji bo fêrbûna pratîkî pêşkêş kir, û beşdarên xwe di jêhatîbûnên ragihandina Netundî, famkirina cûdahiyan û avakirina çareseriyên hevpar ên li ser bingeha diyalogê de bihêz kir.
Di dawiyê de, roja sêyem qonaxeke pêşketî bû di rêça perwerdehiyê de, û alîkarî kir ku ciwan karibin prensîbên Netundiyê veguherînin bo pratîkên rastîn di jiyana xwe ya rojane de.
.






No comment